NO ENSINO DO MÉTODO FREIRIANO . NÃO SOU MELHOR QUE O ALUNO , EM NADA , COM A MINHA EXPERIENCIA DE VIDA , EU NÃO TENHO NENHUM VALOR EM NADA, EM RELAÇÃO AS CRIANÇAS OU AOS ADOLESCENTES. SOU CULTURALMENTE IGUAL OU PIOR. OS PAIS DOS ALUNOS NÃO EDUCAM OS FILHOS .TEMOS QUE ENSINA-LOS. QUANDO VAMOS OS EDUCA-LOS SOMOS REPREENDIDOS PELOS SISTEMA. NÃO PODEMOS COBRAR DEVER OU EXERCÍOCIOS DE CASA . POIS A ACRIANÇA OU ADOLESCENTE TEM QUE ESTAR LIGADA A ENTRETENIMENTO CULTURAL E MUITO LAZER COMUNITÁRIOS. NÃO APRENDER NADA , NÃO É QUE O PROFESSOR É RUIM . O ALUNO NÃO SE INTERESSA POIS NO FINAL DE ALUNO TENHO QUE APROVA-LO . MESMO QUE AS PRESENÇAS NÃO ATINGEM UM NUMERO MINIMO DE AULAS. OS PAIS A VARA DA INFANCIA E O CONSELHO TUTELAR NÃO FORAM COMUNICADOS . FIZ UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO PELA SEDU .E UM OUTRO ORGÃO PARA PODER DA AULAS. FUI BEM . E QUERIAM QUE EU FOSSE COLABORADOR E DESSE ESTE CURSO PARA OS DEMAIS CANDIDATOS PARA LECIONAR NESTA ÁREA . É RUIM . QUE VOU .
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